电子信息工程专业介绍

 

物理与电子信息学院电子信息工程专业

一、简介

电子信息工程专业创建于1993年,20多年来为社会输送了大批优秀人才,该专业为国家级特色专业、省级特色专业。

电子信息工程专业的学生培养质量高,多次在安徽省和全国电子设计大赛、挑战杯比赛、机器人比赛、单片机比赛中获奖。电子信息工程专业毕业生就业率达98%100%(个别毕业生第二年考研),考研率达20-30%

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

二、培养目标

本专业遵循厚基础、宽口径、强能力、高素质的原则,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的,具有较高水平的工程技术人才。

三、培养要求

本专业是一个电子信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理,电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.比较系统地掌握本专业领域的技术基础理论知识,达到电子信息工程方面的工作能力要求;

2.掌握电子电路和电子系统的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息的产生、获取和处理的基本理论及应用的一般方法,具有设计、集成、应用信息系统的基本能力;

4.了解本专业的发展动态,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

5.了解信息产业的基本方针、政策和法规,具有良好的职业道德修养;

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法,掌握一门外国语,具有一定的科学研究和实际工作能力。

四、学制与毕业学分

学制:本专业标准学制为四年,实行弹性学制36年。

学分:总学分不低于165+6(素质教育活动课程)学分。

五、授予学位

授予工学学士学位。

 

 

 

 

 

 

 


五、课程设置与教学进程总体安排

(一)电子信息工程专业教学活动时间安排表

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

小计

总 计

课堂教学(含实验教学)

13

16

16

16

16

16

16

6

115

150

   

2

2

2

2

2

2

2

2

16

专业见习和实习、实训

2

1

 

1

1

1

1

 

7

科学研究(毕业论文或设计)

 

 

 

 

 

 

 

12

12

校外实践(暑假进行)

 

(2)

 

(2)

 

(2)

 

 

(6)

10+6)

军事课(含军事理论课与实践课及入学教育)

2

 

 

 

 

 

 

 

2

其它活动课程(含机动)

2

2

2

2

8

   

12

12

12

12

48

48

     

52

52

52

52

208

208

注:各专业可根据本专业特点分配各阶段的教学时间,另可制定符合本专业人才培养需要的其他项目

 

 ()电子信息工程专业课程类别和结构比例表

计划学时数

所占%

学分数

所占%

公共基础课程

654+(128)

24

36

21

通识教育课程

72

7

4~6

7

1831

60

93

51

255

9

10~12

7

22+(16)

 

22~24

14

素质教育活动课程

 

 

(6)

 

     

2811+(128)学时+22+(16周)

100

165+2(6)

100

注:[1] 周数中带括号的表示不占用正常教学时间

    [2] 自选课程共12学分,其中实验学时约占四分之一,故计划学时数折算为9×173×34255

 

 ()电子信息工程专业周学时计划分配表

 

 

A

A

A

公共基础课程

10

10

 

10

11

 

1

1

 

0

0

通识教育课程

 

 

 

 

 

 

4

4

 

4

 

专业课程

15

18

 

18

19

 

19

22

 

16

0

自选课程

 

 

 

2

 

 

2

2

 

2

2

2

(5)

2

 

(2)

2

(2)

(4)

4

 

12+
(2
)

素质教育活动课程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

26+2

27+
(5
)

2

30

29+ (2)

2

30+
(2
)

29+
(4
)

4

22

2+12+(2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:1.周数中带括号的表示不占用正常教学时间;  

      2.夏季学期(小学期)A、四A时间为暑假开始后的前两周;六A则分为两个时间段:暑假开始后的前两周以及开学前两周。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(四)电子信息工程专业课程设置与教学时间及学分分配表

1、公共基础课程

序号

课程编码

课程名称

   

计划开课学期和周学时

考核方式

〔周数〕
计划学时数

学分

 

考试

考查

讲授

实验或实践

讲座与其它

⒖周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

1

 

大学体

144

4

16

128

 

2

2

2

2

 

 

 

 

 

2

 

大学英语

272

16

272

 

 

4

4

4

4

 

 

 

 

 

3

 

马克思主义基本原理概论

45+(6)

3

45

6

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4

 

思想道德修养与法律基础

44+(7)

3

44

7

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

中国近现代史纲要

45+(6)

3

45

6

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

6

 

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

68+(17)

5

68

17

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

7

 

形势与政策

36+(92)

2

36

 

92

1

1

1

1

1

1

 

 

 

8

 

当代世界经济与政治(选修)

(34)

(2)

(30)

(4)

 

 

 

 

 

(2)

 

 

 

 

 

654+
(128)

36

526

164

92

10

10

10

11

1

1

0

0

 

 

 

 

 

 

 

2、通识教育课程

序号

课程类别

课程编码

课程名称

   

计划开课学期和周学时

考核方式

〔周数〕
计划学时数

学分

 

考试

考查

讲授

实验或实践

讲座与其它

⒖周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

1

人文社会科学类

 

36+36

2+2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

艺术类

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

综合类中职业生涯规划与就业指导

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

72

4

 

 

 

 

 

2

2

 

 

 

 

 

 

*通识教育课程原则上安排在第3至第7学期开设,学生在每一类至少选修2学分的课程,综合类中职业生涯规划与就业指导(1学分)为必选课程。具体实施见《安徽师范大学通识教育课程实施方案》。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、专业课程

课程类别

序号

课程编码

课程名称

   

计划开课学期和周学时

考核方式

〔周数〕
计划学时数

学分

 

考试

考查

讲授

实验或实践

讲座与其它

⒖周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

专业基础课程

1

 

高等数学Ⅰ

154

9

154

 

 

5

5

 

 

 

 

 

 

 

2

 

计算机应用技术

40

1.5

16

24

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

工程制图

34

2

34

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

电子信息工程概论

10

0.5

6

4

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

线性代数

34

2

34

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

大学物理

120

7

120

 

 

 

4

4

 

 

 

 

 

 

7

 

大学物理实验

66

2

6

60

 

 

3

3

 

 

 

 

 

 

8

 

C语言程序设计

56

3

40

16

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

9

 

复变函数与积分变换

34

2

34

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

概率论与数理统计(含随机过程)

54

3

54

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

10

 

电路分析

66

3.5

54

12

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

11

 

数据结构

40

2

32

8

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

12

 

模拟电子技术

76

4

60

16

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

13

 

数字电子技术

76

4

60

16

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

14

 

信号与系统

76

4

60

16

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

15

 

高频电子线路*

70

3.5

54

16

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

16

 

数字信号处理*

70

3.5

54

16

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

17

 

传感器原理与应用

54

2.5

38

16

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

18

 

计算机网络技术

60

3

48

12

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

19

 

计算机辅助设计

51

2.5

35

16

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

20

 

文献检索与论文写作

24

1.5

24

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

21

 

信息论基础

42

2.5

42

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

1299

68.5

1053

246

0

15

18

18

15

14

7

5

0

 

 

专业实验课程

1

 

电子技术综合设计实验

34

1

 

34

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

√ 

2

 

电子技术专业设计实验*

50

1.5

 

50

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

√ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

80

2.5

0

80

0

0

0

0

0

0

2

3

0

 

 

专业方向(核心)课程

1

 

电磁场与电磁波

56

3

48

8

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

2

 

单片机与接口技术*

76

4

60

16

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

3

 

电力电子技术

60

3

48

12

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

4

 

自动控制原理*

70

3.5

58

12

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

5

 

电子设计自动化*

64

3

48

16

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

6

 

嵌入式系统*

54

2.5

42

12

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

7

 

现代电子测量技术*

64

3

48

16

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

452

22

360

92

0

0

0

0

4

5

13

8

0

 

 

  

1831

93.0

1411

176

0

15

18

18

19

19

22

16

0

 

 

 

课程类别

序号

课程编码

课程名称

   

计划开课学期和周学时

考核方式

〔周数〕
计划学时数

学分

 

考试

考查

讲授

实验或实践

讲座与其它

⒖周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

⒘周

院系学生选修课程

1

 A.检测控制技术

 

Visual C++程序设计

50

2.5

34

16

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

2

MatLab程序设计

50

2.5

34

16

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

3

可编程控制器

51

2.5

39

12

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

4

虚拟仪器测控

51

2.5

39

12

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

5

DSP原理及应用

51

2.5

39

12

 

 

 

 

 

 

3

 

 

√ 

 

 

数字图像处理

51

2.5

39

12

 

 

 

 

 

 

3

 

 

√ 

 

 

现代电视技术

51

2.5

39

12

 

 

 

 

 

 

3

 

 

√ 

 

6

计算机控制技术

60

3

48

12

 

 

 

 

 

 

 

4

 

√ 

 

7

外文文献阅读

36

2

28

8

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

现代企业管理

36

2

28

8

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

9

 B.计算机应用技术

 

 

 

Visual Basic程序设计

50

2.5

34

16

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

Visual FoxPro程序设计

50

2.5

34

16

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

Visual C++程序设计

51

2.5

39

12

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

计算机组成原理

60

3

48

12

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

10

离散数学

42

2.5

42

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

MatLab程序设计

46

2.5

34

12

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

11

计算机图形学

34

2

34

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

√ 

 

 

Java语言

38

2

30

8

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

12

信息安全

38

2

30

8

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

13

计算机控制技术

60

3

48

12

 

 

 

 

 

 

 

4

 

√ 

 

14

外文文献阅读

38

2

30

8

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

现代企业管理

38

2

30

8

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

15

C.电子教学技能

心理学

51

3

51

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

16

教育学

51

3

51

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

17

现代教育技术

34

2

34

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

√ 

18

电子信息技术教学论

51

3

51

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

19

微格教学原理与训练

17

1

17

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

√ 

20

书法

17

1

17

 

 

1

 

 

 

 

2

 

 

 

√ 

21

普通话

17

1

17

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

注:院系学生选修课程必须修满10学分以上;选修课程中每学期限选一门

4、自选课程

*为专业核心课程,共7

* *根据课程性质和内容的不同,学分和学时的折算在1:17左右适当浮动

(五)、实践课程

 

序号

课程编码

课程名称

   

计划开课学期和周数

考核方式

〔周数〕
计划学时数

学分

 

A

A

A

考试

考查

讲授

实验或实践

讲座与其它

⒖周

⒘周

⒉周

⒘周

⒘周

⒉周

⒘周

⒘周

⒋周

⒘周

⒘周

1

 

军事课

2

2

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

金工实习

(3)

2

 

 

 

 

(3)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

计算机软件课程设计

2

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

电子技术基础课程设计(1)

2

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

6

 

电装实习

(2)

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)

 

 

 

 

 

7

 

电子技术专业课程设计(2)

(2)

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)

 

 

 

 

8

 

专业实习

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

9

 

毕业论文(或毕业设计)

12

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

10

 

其它实践教学环节

(8)

 

 

 

 

 

(2)

 

 

(2)

 

 

(2)

 

 

(2)

 

 

11

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22+
(16)

22

0

0

0

2

(5)

2

0

(2)

2

(2)

(4)

4

0

12+
(2)

 

 

 

说明:1.夏季学期(小学期)A、四A时间为暑假开始后的前两周;六A则分为两个时间段:暑假开始后的前两周以及开学前两周

2.周数中带括号的表示不占用正常教学时间

1:涉及课程【电路分析】【模拟电子技术】【数字电子技术】【信号与系统】

2:涉及课程【单片机与接口技术】【电子设计自动化】【自动控制原理】

创新实践项目名称

级别

学分

备注

1、 大学生学科竞赛(如大学生电子设计竞赛、“挑战杯”大学生学术作品竞赛等);

2、 大学生创新实践项目;

3、 专利大赛;

4、 参与导师的科研项目

国家级

4

   可抵选修课和实践课相应学分0~4个学分

省级

3

校级

2

院级

1

(六)、素质教育活动课程

按《安徽师范大学本科生素质教育活动实施办法》实施。

七、核心课程

自动控制原理、电子设计自动化、现代电子测量技术、单片机与接口技术、嵌入式系统、高频电子线路、数字信号处理、电子技术专业设计

 

添加者:王根宝|添加时间:2015-09-09|预审者:|审核者:王根宝