课程与教学论(物理)专业硕士研究生培养方案

    课程与教学论(物理)专业硕士点于2004年获得学位授予权,已经具有一支富有创新精神、相对稳定的教学科研队伍,现有导师3人,其中2人具有博士学位,1人为省中青年骨干教师培养对象。该专业已形成了稳定的“中学物理课程与教学研究”、“中学物理实验教学研究”、“中外物理课程与教学比较研究”、 “物理学史与物理教学研究”等方向,在这些领域已经开展了比较深入的研究,取得了丰富的科研成果。近3年公开发表论文40余篇,参加了教育部研制高中物理新课标教材项目的工作,承担了多项省级教学研究项目和省教育科学规划项目,主编或参编了多部教材。
附件=>课程与教学论(物理)专业培养方案和课程简介.doc
添加者:王亚青|添加时间:2012-09-29|预审者:|审核者:王亚青