为切实推动基础教育振兴行动计划落实落地，进一步增强师范生教育教学实践能力和创新能力，由物理与电子信息学院主办，大学生物理爱好者协会（以下简称“物协”）承办的物理学师范生教学技能大赛于6月5日下午在教学楼1号楼2010205教室举办。学院副院长张爱清出席并作赛前动员讲话，物理系副主任汪志荣，专业教师王长江、徐玲担任此次大赛的评委。比赛由物协刘天浩同学主持。

张爱清做赛前动员讲话。他强调，学校正在大力实施“基础教育振兴”行动计划，着力打造金牌教案、金牌教练、金牌师范生“三金”工程和一批具有国内一流水平的精品核心课程，开展师范生教学技能大赛是打造“三金”工程的应有之义。他祝贺进入决赛的25名选手，感谢老师们的悉心指导和物协的精心组织；希望同学们能够做到知行合一，在今后的学习和生活中能主动思考、不断创新，多站讲台、站稳讲台，切实提升师范生技能。

经过前期班级遴选，最终有25名选手进入院级决赛。在比赛现场，各参赛选手按照顺序依次进行模拟授课，分别采用现场试验、教学视频、师生互动等方法，开展了压强、力的合成、自由落体运动、弹力、声音的特性、自由落体运动、摩擦力、自由落体运动、电磁感应定律、圆周运动等课程的教学，带来了一场场趣味与教学并重的物理课堂教学，细致的内容和动情的讲解使现场师生仿佛置身在真实的课堂中。

汪志荣作总结讲话。他对所有来到此次比赛的选手和学生表示充分肯定。他强调，师范生教学技能竞赛是对课堂教学的有效延伸，也是对师范专业培养成果的有效检查，更是对师范学生教学技能的集中培训提升，并对现场学生提出两个“期待”：期待参赛选手继续磨砺教学技能，在后期校省级比赛中取得更好的成绩；期待观摩同学积极汲取先进经验和做法，反思不足，以参赛选手为榜样不断提升自我。

物电学院高度重视师范生教学技能的综合素质培养，搭建师范生技能训练活动平台，坚持以赛促学、以赛代练，做强做优师范品牌。本次大赛是对学院师范生教育成果的一次汇报和检验，增强了学生从教能力，充分展示学院物理学学科人才培养的深厚底蕴和师范生实践教学方面所取得的显著成效，对继续推动师范专业人才培养模式改革能够具有重要的引领和示范作用。