为强化研究生教育教学能力，4月28日下午，物理与电子信息学院在学院楼528教室举办2024年研究生教学技能大赛。大赛特邀了安徽师范大学附属中学高级教师石奇印，物电学院汪志荣、王长江、黄武英担任评委。

本次教学技能比赛采用“无生上课”的模式，从现行中学物理教材中节选内容，按照新课程标准的理念和要求进行课堂教学。选手选题十分广泛，涵盖力学、电磁学、光学等多个高中物理教学主题。比赛过程中，选手们的表现精彩纷呈，他们通过丰富的物理实验、巧妙的互动设计、流畅的语言表达以及恰当的肢体语言，将一个个物理概念和物理规律娓娓道来，展现了扎实的教学基本功。评委老师们从教学目标达成情况、教学过程与方法、书面教学设计等方面加以量化评价。经过激烈的比拼，来自学科教学（物理）专业的朱永浩、余宏清、王耀华，以及课程与教学论（物理）专业的黄宇轩等四位选手荣获一等奖。

在比赛环节结束后，石奇印进行了总结点评。他高度评价了参赛选手们的出色表现，认为本次比赛展示了选手们扎实的教学基本功和端正的教学态度，是一场高水平的教学交流。随后，他结合电场、自由落体运动等教学内容，从如何上好课与如何备好课两个角度作详细的建议，一是注重教学姿态和教学语言的修炼，确保举止得体并使语言具有亲和力和感染力，从而在情感上与学生建立联系；二是要明确教学过程中问题的指向性，确保问题具体且贴合学生的知识水平和思维方式；三是要注重教学逻辑，加强理论分析和实验验证环节的设计，备课时做好对应的教材分析，厘清该节在整体教学内容中的地位和关系。最后，石奇印讲解了求职应聘和教师成长过程中的一些注意事项，希望研究生们继续潜下心来钻研教学，提高学科知识水平，锤炼教学各项技能，立志成为一名“好教师”。

本次研究生教学技能大赛的圆满举办，是物电学院落实学校基础教育振兴计划的有力举措。近年来，物电学院深入贯彻落实上级有关强师计划的文件精神，秉承“以赛促学、以赛促训”的理念，多渠道、多形式、多方位不断提升研究生的技能与素质，夯实了研究生未来的就业竞争基础，为培养基础教育教学人才提供了坚实的保障。