“滚烫的青春，有很多过程，经历过了就变成了大人。”我们支教队员在前往支教的路上不自觉地哼出这首《滚烫的青春》。7月16日，安徽师范大学物电学院赴安庆潜山支教队带着青春的热血和如火的激情前往桃铺、黄铺支教点。支教点所在地峰岭起伏、丘畈错落路。我们安师大学子以坚守驻乡村，以青春报祖国，以奋斗书写师大新篇章。

清晨的阳光格外温柔，老天爷好像也格外偏爱这些拼搏奋斗的孩子。随着一声“出发”令下，六名支教队员踏上前往黄铺的第三天支教活动。我们开展了一节有趣的物理实验课——跳高的乒乓球，起初看到实验的名字，学生们的脸上都充满了困惑，不过随着支教老师耐心地引导与讲述，学生们的困惑逐渐消减。在后来的实验实践中，同学们也都积极参与，“倒水的时候应该快一点”“这个水应该倒多一点”之类的话语也是不断响起。同学们不仅体验了一个快乐的实验课堂，还获得了丰富的了物理知识。

“书法不传今已久，楮君毛颖向谁陈。”为了弘扬宣传中国传统文化，我们支教团队员开设了习字课设程。支教老师从坐姿到笔画书写，都讲解得认真仔细。学生们从“老师，我们最不会写心字了”到“老师，你看我写的好不好！”的转变，让我们领悟到了支教的意义。对于学生们不擅长的科目，我们也开设了专门的作业辅导课。老师们在一旁悉心引导旁，让同学们对于不会的题目逐渐充满信心。“老师这题我会！”“那我们让这位同学来教我们吧！”在课堂上我们以“小老师来教学”的方式，不仅让会的同学巩固了知识，而且也调动了学生们的学习积极性。

下午，支教团队满怀热情地踏入了潜山黄铺中心小学的校门，他们此行的目的是为给这里的孩子们带来别开生面的趣味数学教学。在教学的过程中，甘梦洋同学充分发挥专业优势，结合当地小学生的实际情况，精心设计教学内容。他巧妙地运用生动形象的教具和多媒体资源，将原本枯燥的数学知识转化为有趣的互动环节。例如，在介绍数学的起源与发展时，甘梦洋同学通过引导学生独立思考后再解答的方式，让学生们在思考中知晓数学的起源和发展历程。课堂上，孩子们热情高涨，积极参与，小手举得高高的，争着回答问题。针对部分学生在数学学习中的困难，支教团队还特意在第二节课开设了作业辅导课，采取了一对一辅导的策略。耐心的志愿者们坐在孩子身边，细心地讲解每一道错题，帮助他们梳理思路，逐步建立起学习数学的信心。

支教成果初绽放，千方爱心传希望在支教小队的奋楫笃行下，在桃铺村开展的支教活动取得了显著成效，得到了当地家长和学生的一致称赞。支教地点也从原来的小会议室迁至三楼的大会议室。支教队员们秉持着因材施教的理念，充分满足学生的个性需求。第一、三节课上，丰富多样的课程设置让孩子们尽情遨游在知识的海洋。单独开设的英语课，为孩子们打开了了解世界的新窗口；一对一的幼儿园小朋友辅导，给予了年幼的孩子们最贴心的关怀和指导。

“不知礼，无以退。”因中国作为礼仪之邦，队长牛润涛精心准备了一节礼仪课。让懂礼貌、知进退的理念，在孩子们幼小的心灵中生根发芽。课堂上，孩子们那积极学习的认真脸庞令人动容，他们目不转睛地盯着黑板，专注地聆听老师的每一句话，踊跃举手回答问题，展现出对知识的强烈渴望。课下，孩子们稚气且朝气的欢声笑语回荡在校园中。“姐姐，我可不可爱？”“哥哥，你能讲讲你小时候的故事吗？”他们在支教队员的关心与照顾下，短短半天便已打开心扉一起交流。

知识的力量是无穷的，而千方潜山黄铺支教队的作用就是赋予这个过程以无穷力量。 夏日骄阳似火，但支教团的热情在，孩子对学习的渴望在。用知识去传递，用心灵去感知，用行动去回馈，这是此次支教活动带给我们最大的收获。十九个人将会拧成一股绳，带着这份感动与使命，全力以赴，教人求真，不遗余力，学做真人，灌满未来每一个日子。

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