为进一步推进学生心理健康教育工作，提升学生心理健康素养，培育学生积极心理品质，护航大学生健康成长。根据学校统一部署，物电学院围绕主题，精心谋划组织，多措并举开展“10·25”大学生心理健康教育主题活动，共同守护学生阳光心理。

主题班会，普及心理知识。为增加我院学子心理健康知识储备，增强个体心理健康自我评估、自我调节能力，使心理健康的“种子”在师大“土壤”中生根发芽、开花结果。各专业各班级围绕主题，积极召开心理健康主题班会，以心理健康概念、标准、大学生心理健康问题类型以及防范措施等为宣讲内容，采用视频、书信、游戏互动、知识竞猜等多样形式展开，在同学间广泛宣传，让全员健心蔚然成风。

对话成长，直面青春焦虑。随着11月临近，专业学习压力、考研压力和就业压力亦逐渐增加，焦虑、恐慌、迷茫和不安等情绪充斥学生内心。针对不同年级呈现出的不同需求，学院定制“心理健康套餐”，低年级开展学习经验交流会，高年级针对学业就业压力，组织专题讲座、师生交流、实地探访等方式多渠道为学生的成长发展问题答疑解惑，指明前进方向，排解负面情绪。

携手交流，织密人际联结。坚实可靠的人际关系网，是承托一个人心灵成长的重要后盾，也是一个人心境发展的重要土壤。心理健康月期间，学院领导和辅导员深入宿舍、课堂，走进学生生活，与学生开展谈心谈话，了解学生所需所困，增进师生情谊；各班级积极开展班级联谊、湖边夜谈等交流活动，促进同学之间的互动，增进班级凝聚力。

户外活动，培养健康心态。为鼓励学生走出宿舍、走向操场，丰富课余生活，提升身心素质，学院各班级自发将心理健康教育与户外素质拓展相结合，在大草坪开展系列趣味活动，在欢声笑语中调节负面情绪。此外，学院还举办“求实杯”一站式学生社区田径运动会，让同学们在追逐比拼中拉进距离，在挥洒汗水中放松身心，引导学生形成积极乐观的心态，以阳光向上的姿态迎接生活中的挑战。

物电学院高度重视学生心理健康状况，本次“10.25”心理健康月系列活动的开展，普及了心理健康知识，增强了学生心理保健意识，提高了自我认知能力，使学生学会积极的接纳自我，塑造自尊、自爱、自律、自强的优良品格，促进了学生身心健康和全面发展。