本网讯（物电学院 周文骏）芜湖科技馆是以展览教育为主要功能的的公益性科普教育机构。无论是对于学龄前儿童还是在读的学生，科技馆在科普教育以及创新思维开发上都有着重要的作用。因此，物电学院17通信赴芜湖科技馆团队前往芜湖科技馆，为前来参观的孩子们解释科学道理，在教育孩子们的同时，也在检验着自己的学习成果。

细心讲解，在学习中成长

在一群孩子的注视下，同学们丝毫不怯场，化身小老师细心为小朋友们讲解着圆锥曲线的知识，让小朋友们知道了并不是只有圆球可以帮助小车前进的，还有很多几何体可以替代球体和圆柱体。同时为了让小朋友们对知识有更直观的理解，同学们举了一些生活上的例子，让孩子们对“小老师”讲解的知识有了更直观的理解。

寓教于乐，在游戏收获知识

贺拉斯曾说过：“一首诗仅仅具有美是不够的，还必须有魅力。”而再好的科学理论知识，若是孩子们不愿去学习，那么科技馆里的科学道具玩了也是白玩。因此为了让小朋友们有热情去学习，同学们主动与小朋友们做起了游戏，在游戏的过程中，向小朋友们讲解其中所蕴含的科学理论知识。这种寓教于乐的方式，不仅让孩子们玩的开心，也让他们学的愉快。

安全呵护，在安全中学习

无论如何，安全总是第一位，同学们在引导孩子们玩耍学习的同时，也在时刻关注着孩子们的安全问题，防止他们在玩的过程中出现意外。为此，科技馆的每一个较容易出现意外的项目，都会有同学们的身影，他们牢记着主管人员的规定，保护孩子们的安全。

快乐的时光总是短暂，伴随着结束音乐的响起，孩子们也离开了科技馆。而17通信赴芜湖科技馆创新实践团队也暂时与科技馆依依作别，相信这次对孩子们的讲解工作，对他们会有很大助益，对他们所学习的知识也会有很大的巩固。